Tehetséggondozás
Tehetséggondozó szakkörök
Iskolánk a tanulók szociális helyzetéből és fejlettségéből eredő előnyeiből képességkibontakoztató felkészítést szervez, melynek keretei között a tanulók egyéni tehetségének kibontakoztatása, fejlődésének elősegítése, a tanulók tanulási, továbbtanulási esélyének a kiegyenlítése folyik szakkörök keretein belül.
A pedagógus feladata ezeken a foglalkozásokon:
● az önálló tanulást segítő tanulói fejlesztés
● az együttműködésen alapuló módszertani elemek alkalmazása
● erős oldal támogatása
● gyenge oldal kiegyenlítése
A tehetséggondozásban részt vevő tanulók oktatása azonos évfolyamokon egy csoportban zajlik.
A tehetség- talentum három jellegzetességét vizsgálja a Református Gazdagító Tehetségprogram iskolánkban évről évre. Mérése azonban nem egyszerű feladat. Akkor jó a vizsgálat, ha komplex, azaz több szinten mér. Ugyanis többféle tehetség van, és a tehetség nem is mindig mérhető. Sokszor a környezet is befolyásolja, hogy a tehetség megjelenik-e.
A komplex vizsgálat részei:
● tanári jellemzés
● tesztek, felmérések, kérdőívek
● szülői jellemzés
A szűrések után a tesztek kiértékelésre kerülnek és ezek alapján kínáljuk fel a lehetőséget a tanulóinknak.
A tehetség fogalma időről időre változik, a társadalom és a kultúra alakítja igényei és elvárásai szerint. Így igen nehéz a foglalkozások tematikáját kialakítani. Ebben segítséget nyújt a Gazdagító Program előre kidolgozott foglalkozási terve, melynek alapján ebben a tanítási évben tehetséggondozó szakkört az alábbiak szerint tartunk:
szervezése folyamatban....
//tavalyi programunk volt:
● 2. évfolyamon természetismeretből tart foglalkozást Juhász Eszter,
● 2. évfolyamon magyar nyelv és irodalomból tart foglalkozást Juhász Eszter,
● 2. évfolyamon matematikából tart foglalkozást Bálint Tünde,
● 2. évfolyamon magyar nyelv és irodalomból tart foglalkozást Bálint Tünde,
● 4. évfolyamon természetismeretből tart foglalkozást Tatárné Kunya Marianna. //
Széplaki Györgyné felső tagozaton matematikából tart foglalkozásokat.
Tehetséggondozó Alap
Az alábbi dokumentumok mindenkori legfrissebb változatának eléréséhez szükséges lehet az internetböngésző gyorsítótárának (cache) törlése. A legtöbb böngészőben ez az Eszközök menü Előzmények törlése parancsával végezhető el.
Tehetséges tanulóink minden évben részesülhetnek a Julianna iskola Tehetséggondozó Alapjának támogatásában. Az idei évben sportban kiemelkedő teljesítményt nyújtó diáűkok adták be pályázatukat.
A Tehetséggondozó Alap zsűrije döntése értelmében
intézményünk Tehetségalapjának támogatott tanulói a 2021/2022-es tanévben:
- Mazány Boróka 30.000 - Ft
- Németh Krisztina 25.000 - Ft
- Somogyi Bence 25.000 - Ft
- Tarpataky-Hary Botond 40.000 - Ft
Gratulálunk a nyertes pályázóknak!
Kívánjuk, hogy minden nap éljék át Urunk Istenünk áldó szeretetét.
Nem mintha már elértem volna mindezt, vagy már célnál volnék, de igyekszem, hogy meg is ragadjam, mert engem is megragadott Krisztus Jézus. /Filippi 3,12
Ma már gimnazisták, akik néhány évvel ezelőtt ötletes munkájukkal felhívták magukra a figyelmet. Az alábbi cikk legyen kedvcsináló mai diákjaink számára!
